上海对外经贸大学工商管理学硕士学术学位授权点年度建设报告（2024年）

上海对外经贸大学工商管理学

学位授权点年度建设报告

（2024年）

一、 本年度师资队伍及资源建设情况

（一）方向优化

上海对外经贸大学2003年获得企业管理硕士学位授予权，并于2004年9月起招收企业管理硕士研究生。经过二十多年的发展，本学位点现共有十个培养方向，分别是企业管理、市场营销、人力资源管理、会计学、财务管理、审计学、旅游管理、技术经济及管理、商务信息管理和跨国供应链管理。

企业管理方向聚焦于企业战略管理、大数据与人工智能管理等领域；市场营销方向在“战略品牌管理、消费心理与行为、数字营销和新零售”三个方面形成自身的研究特色；人力资源管理方向聚焦于数字化人力资源管理、责任与可续管理等领域；会计学方向培养能够适应“大智移云物区”环境发展的高层次人才；财务管理方向培养具备全球视野、扎实理论基础和敏锐分析能力的专业人才；审计学方向涵盖风险管理及审计监管、审计大数据分析等研究方向；旅游管理涵盖旅游服务管理、会展经济与管理等研究方向；技术经济及管理方向聚焦风险投资与创业管理、技术创新与知识管理等领域；商务信息管理方向培养具有较高的信息技术应用能力，能够应用现代信息技术从事商务管理活动的高级复合型人才；跨国供应链管理方向培养具有国际视野和全球观念、熟悉新型跨国供应链运作流程和经营管理的复合型人才。

（二）带头人及骨干师资队伍建设及制度落实情况

本学位点2024年有专职教师127人，其中研究生导师104人，教授32人，副教授52人；具有博士学位的教师124人，具有海外经历的教师78人。学位点积聚了一批潜心科学研究、教学水平高、重视教书育人的优秀教师骨干，每个二级学位点均有1位带头人和2-3位学术骨干。

企业管理方向带头人谢佩洪教授，博士生导师，上海市曙光学者，宝钢全国优秀教师奖和上海市青年五四奖章获得者。市场营销方向带头人左鹏教授，硕士生导师，上海一流课程负责人，法国EAC学校特聘教授。人力资源管理方向带头人杨浩教授，在《经济管理》等杂志发表论文30余篇，出版著作3部、教材1部。会计学方向带头人孙淑伟副教授，在《管理世界》《管理科学学报》《南开管理评论》、Journal of Corporate Finance等国内外权威期刊上发表20余篇学术论文。审计学方向带头人张天舒教授，荣获潘序伦中青年会计、审计优秀论文奖、中国青年学者公司治理与金融研究营最佳论文奖等。财务管理方向带头人杨慧辉教授，担任上海会计学会理事及学术委员会委员。技术经济及管理方向带头人应尚军教授是任全国资产评估教育研究会共同会长、上海市金融学会理事，入选中国人文社会科学研究评价中心“中国哲学社会科学（经济学）最有影响力学者”。旅游管理方向带头人王春雷教授在IJCHM、APJTR、JCET、《旅游学刊》等学术刊物上发表论文40余篇。商务信息管理方向带头人罗玉宏教授主持湖南省教育科学规划课题、中国博士后科学基金、湖南省教育厅科学研究课题等多个项目的研究工作。跨国供应链管理方向带头人洪江涛教授2008年从上海交通大学安泰经济与管理学院博士毕业，进入本校物流管理系工作至今。

本学位点严格落实导师责任制，严格执行学校出台的《研究生指导教师管理办法》《研究生导师指导行为准则》，在导师选聘、培训、考核、招生资格审查等方面严格把关，落实导师责任制通过政治学习、团队党建等途径提高导师的政治站位。加强导师资格审查与遴选，倡导教研并重。本学位点依据《上海对外经贸大学研究生指导教师管理办法》，严格进行年度导师资格审查与新任导师遴选，实行“带教制度”，为每位新进青年教师配备带教老师，以“老带新”、“建团队”的方式组建教学团队，落实集体备课、相互听课、课程AB岗。

推行人生导师制，实现师生教学相长。本学位点施行“人生导师制”，以“立德修身”、“潜心育人”为标准，动态遴选德才兼备的教师，为学生解答学业、人生困惑。本学位点采取“互联网+”的方式，通过官方微信平台，实现一站式预约人生导师的解决方案，学生可以预约微信、电话、邮件等线上形式与人生导师交流。人生导师每周举办以心理健康、情绪管理、职业发展、学业规划、融入社会为主题的线下交流聚会。

（三）教学科研团队及平台建设情况

本学位点具有良好的教学科研团队建设基础，以高原学科建设和高水平地方大学建设为契机，新生科研力量加入，教学与科研团队稳步发展，现有省部级教学团队3个。本学位点目前拥有各类教学科研平台7个，其中省部级平台2个，校级平台3个，院级平台2个。

表1 工商管理学教学科研团队

表2 工商管理学教学科研平台简况

二、 本年度人才培养情况

（一）思政教育

思政教育注重课堂、实践相结合，成果显著。本学位点以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推进“三全育人”改革，以大思政观为引领，以系统思维统合，以问题意识贯穿，以担当精神深化。通过教师、学生、企业、社会之间的互动互融，形成了“行于人人、融于时时、化于事事、见于处处”的科学研究和创新实践为一体的本学位点育人特色。主要做法如下：

（1）思政融入学科：将课程思政融入学科专业教育，形成《国际企业管理》《跨文化管理》等核心课程思政体系。2024年度，《商解孙子兵法》《市场营销专题》《组织与战略专题研究》等研究生课程获得学校课程思政项目立项。

（2）党建引领实践：积极开展社会实践活动提升学科育人水平。通过党支部核心引领，持续举办具有十余年历史的学科品牌大赛“商业策划大赛”，吸引知名企业和商界创业精英共同参与，培养学生面向未来的核心商业能力和家国情怀。开展“魅力HR”竞赛，实战演练薪酬设计，职业规划与管理等环节，培养全球经贸治理体系新格局下的国际化商科人才。研会推出“思煜沙龙”，由专业教授领头，在学术上推动有社会主义核心价值观的学术研究。

（3）支部注入活力。以党委统一领导，成立党群服务中心；以教工党支部为着力点全面推进教工党建并助推专业发展；以学生支部为突破点统筹推进学生党建和学生思政教育工作，形成“一心两点”党建工作新格局。2024年学科专任教师积极参加思政培训，获得校党建思政课题论文二等奖1项。

（二）课程教学与教学成果

寓教于学，以科研指导教学，打造新商科背景下工商管理学课程体系。依托组织与战略、企业运营管理、市场营销等领域最新科研成果，把学科前沿知识引入课程教学内容。开设《组织与管理专题研究》《“一带一路”旅游专题研究》《人力资源管理专题》《内部控制与风险管理专题》《运营管理专题研究》《高级财务管理理论与实践》等系列课程体系。以研究专题形式提升研究生追踪管理研究发展前沿的能力，提高研究生培养质量。

（三）研究生代表性成果与奖励

2024年度，学生积极参与各类科研项目，本学位点共有9名研究生成功获得学校科研创新项目的立项，16组共31名学硕研究生获得会计学院毓秀研究生科研创新资助项目立项。文献综述作为研究生学习和掌握知识的重要途径，能够有效启发科研思路，为学位论文的选题、资料的收集查询以及研究思路的设计等方面提供有力支持。为了激发研究生的学术兴趣，营造浓厚的科研氛围，活跃校园文化，鼓励和引导在校研究生刻苦钻研、勇于创新，多出成果。2024年4月至5月，学院面向研究生举办文献综述大赛，吸引超过35人次积极参与。

此外，研究生积极参与各项学科竞赛和社会实践活动，将课堂上学到的理论知识应用于经济管理的实践中。他们踊跃投身于社会实践，在实践中学习真知，将个人情怀融入到党和国家的事业中。在各种学术和创新创业竞赛中，斩获了诸多佳绩。

（四）研究生对外学习交流

本学位点提供各项政策和资金支持，鼓励硕士研究生积极参与海外学术交流，拓宽国际视野。本学位点本年度入学留学生10名，在校留学生13人。留学生积极参与教学计划的执行，持续与导师、同学进行相关问题的国别交流以及问题研究。

（五）研究生奖助与管理服务

工商管理学院研究生奖学金的制度主要有《上海对外经贸大学研究生评定优秀奖学金暂行规定》以及各类企业奖学金章程。目前，本学位点研究生资助体系主要来自学校以及国家，包括奖学金、助学金和研究生“三助”岗位津贴三大类。其中，奖学金包括研究生国家奖学金、研究生学业奖学金（覆盖率90%以上）和爱建奖学金、宝钢奖学金等；助学金类包括研究生津贴；研究生“三助”岗位津贴包括研究生担任助教、助研和助管的岗位津贴。2024年各类奖助学金总额381.36万元，资助学生353人次。

（六）本年度招生、就业与学位授予情况

2024年本学位点研究生招生录取人数104人，录取推免生7人，授予研究生学位109人。本学位点硕士毕业生培养质量高，2024年就业率达98%，职业胜任能力强，职业道德水平高，用人单位反馈评价好，毕业生就业态势良好。

三、 本年度科学研究及学术交流情况

2024年，本学位点科学研究成果主要集中在企业管理、市场营销、会计学、审计学等方向。企业管理、市场营销和人力资源管理授权点设在工商管理学院，获教育部人文社会科学基金项目1项；获上海市“科技创新行动计划”软科学研究项目3项（1项重点、1项自选和1项青年）；获技术服务、企业管理咨询、政府决策咨询等各类横向课题6项。出版学术专著4部，发表高水平学术论文33篇，其中包括《管理科学学报》《管理评论》《管理学报》《科学学研究》《系统工程理论与实践》、Journal of Travel Research、njp Urban Sustainability和International Journal of Production Economics等期刊论文。

会计学、财务管理和审计学授权点设在会计学院，获得国家社会科学基金项目立项2项、上海市“科技创新行动计划”软科学研究项目1项；主要师资发表高水平论文10余篇，例如《管理科学学报》《会计研究》《财贸经济》、Journal of Accounting and Public Policy、Journal of International Financial Markets、Journal of Accounting and Public Policy等期刊论文。另外会计学院教师积极参与学术交流，参加会计学年会、新制度会计学国际论坛等高级别学术会议，与学术同行进行深度交流，有效提升了二级学位点的知名度与影响力。

旅游管理、技术经济与管理、跨国供应链和商务信息管理授权点师资队伍不断强化，科研水平逐渐提升。各学科方向均投入大量资源鼓励专业教师积极参与科研项目和学术交流活动，提升团队的科研水平和学术影响力。纵向科研项目申请和论文发表在稳步向好发展。

四、 本年度社会服务贡献

本学位点秉承社会服务优良传统，紧密对接国家和上海重大战略需求，以新商科建设为契机，发挥学科优势，服务水平不断提升，社会效应良好，具有一定引领性。特别是服务于国家和上海市重大发展需求方面做了大量的工作，如在上海自贸区财税政策研究、“营改增”试点的政策评估、在上海援藏和援疆产业提升等方面都形成明显的社会效益，产生一定社会影响。本学位点将智库建立在学科基础之上，1个智库入选“中国智库索引”高校智库百强榜单，成为全国“A区高校智库”。决策咨询成果被中央和上海采纳与批示数位居上海市属高校前列。

围绕中国进口博览会，本学位点开展了系列工作，尤其是旅游管理方向提供大量支持。一是组织研究生连续6年深度参与和服务进博会，助力我校成为全国唯一一个深度参与进博会的高校，多次荣获服务进博会贡献奖。二是围绕进博会开展了大量决策咨询研究，本年度至少3篇决策咨询报告被采纳。三是围绕进博会溢出效应等主题，开展了大量社会服务研究和硕士论文撰写，形成了系列研究成果。

此外，会计学二级学位点导师杨慧辉教授入选财政部国际化高端会计人才工程，立足推动我国会计事业发展的国际化进程，深入中国会计改革与发展实践，积极向财政部就国际财务报告准则的征求意见稿，以及向会计准则制定机构国际论坛（IFASS）、会计准则咨询论坛会议（ASAF）就多个讨论议题提出新方案，为提高我国在国际会计领域的话语权和影响力提供了重要支持。

五、 本年度本学位点建设小结

2024年度，依托于工商管理学院的企业管理、市场营销和人力资源管理专业招收全日制硕士研究生32人，生源质量稳步提升，并呈现向好趋势。其中，企业管理学科的第一志愿录取率为100%。学生群体科研氛围浓厚，学术成果在质量和数量两个方面均有改观。教师队伍进一步扩充，新进教师科研实力突出，是推进学位点高质量发展的关键因素。学院依托工商管理学硕士学位点，积极申报工商管理学一级学科博士点，为打造本硕博贯通式学科点建设积极努力。

会计学、财务管理和审计学二级学位点的报考人数总共录取42人，其中一志愿录取人数为30人。以上二级学位点高度重视研究生的培养过程管理，将学术道德教育、学术规范训练贯穿于研究生培养全过程，对教学安排、课程建设、课堂教学、导师管理、论文写作等多个环节进行了具体规范。本学位点调动导师参与研究生毕业论文的全过程监控和流程管理，加强论文选题指导、开题匿名评审、预答辩、学术不端检测、校院两级盲审、答辩等环节的分流淘汰，学位论文质量得到全面提升。2024年，本学位点张玉莹、朱春枝、李欣婷同学的论文获得2024年上海对外经贸大学硕士研究生优秀学位论文优秀奖。

技术经济及管理二级学位点招收5名全日制研究生，生源质量相对较好。专业紧抓导师队伍建设，提升人才培养过程质量。加强论文开题工作，对论文答辩工作严格要求，有效地提升了学位论文质量。旅游管理二级学位点招收14名全日制硕士研究生，培养质量高。本年度内，近十位硕士研究生参加旅游管理领域国内外重要学术会议。跨国供应链管理和商务信息管理二级学位点在招生、师资建设、培养质量等方面持续发力，共同推进本学位点健康发展。

本学位点注重加强研究生培养过程管理，把学术道德教育和学术规范训练贯穿到研究生培养全过程，对教学安排、课程建设、课堂教学、听课评教、导师管理、论文规范、实践实习等教学各环节进行具体规范，学位点做好研究生课程教学过程管理、加强教学质量监控，建立切实可行的教学评估体系，全面把控教学质量管理；建立学风监管与惩戒机制，严惩学术不端行为。开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分实践性课程，不断拓展实践教学资源。定期组织专家对学科点和研究生培育质量进行诊断式评估，对发现的问题进行整改和完善，使教学管理做到运行有序，有效保证教学质量及教学效果，推进实践能力培养目标的实现。

学位点严格把控学位论文质量，根据教育部、全国教指委等上级制度、《上海对外经贸大学硕士学位管理办法实施细则》和《上海对外经贸大学研究生学位论文重复率检测试行办法》等文件精神，实施毕业论文质量控制体系，调动导师对研究生毕业论文进行全过程监控和流程管理，加强论文选题指导、开题匿名评审、预答辩、学术不端检测、校院两级盲审、答辩等各环节分流淘汰，学位论文质量得到全面监控和提升。

学位点高度重视就业工作，各二级学位点由学院党委书记、院长直接负责学生就业工作，全员关心保障学生就业。建立实习—就业联动机制。多手段多方式多渠道助力就业工作。充分利用任课教师、校内导师、行业产业导师、毕业校友等多种社会力量，通过学院网站、微信推送、在线表单、就业工作团队等渠道，为学生提供就业信息。举办2024届毕业生就业推进会，加强供需对接，发挥校外导师专长，形成合力，扩大优质就业岗位。

学位点积极开展多种内容和形式的导师培训。一是定期组织教学沙龙、论文质量规范等校内业务培训，帮助硕士研究生导师了解学科变化提升业务能力；二是不定期组织文件制度学习；三是邀请国内学科领域的专家学者，采用线上、线下灵活的交流方式进行业务指导学术交流；四是通过发布各类校内外培训、会议和赛事等信息，推动导师积极参与拓阔学术视野；五是鼓励导师国际和跨学科合作，并加大选派研究生导师海外研修力度。通过开展学术交流，吸取各种学术营养，博采众长，使导师不断更新知识，拓宽专业面，了解科学发展趋势，提高自身业务素质。

六、 同类学位点对标分析

工商管理学学位点依据“硕士学位授权点申请基本条件”进行对标分析，对照基本条件核心指标核对结果如表3所示。

表3 工商管理学硕士学位授权点基本条件对标与建设情况表

七、 下一年度学位点建设方案

（一）主要问题与不足

1. 学术团队建设有待加强

为更好服务国家战略，全面支持上海科创中心建设，仍需加大高端人才和领军人物的引进力度，利用领军人才的辐射作用，进一步优化学术团队的梯队建设。

2. 博士学位授权点建设需持续推进

一级学科博士学位授权点的建设对本学位点的完整人才培养体系、学科整体进步和积极性提升具有重要意义。本学位点的博士点申报已列入学校“十四五”规划，作为博士点培育项目，需对标申请标准，力争在2026年取得突破。